1. RI-UEM

Navegando por Autor Edson Carlos Romualdo

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2013O atendimento individual na área de língua portuguesa de um CEEBJA : aspectos organizacionais e pedagógicosCarvalho, Maria de Lourdes Andrade de
2011A construção do texto opinativo no hipergênero blog : análise de comentários do blog papo de amiga da Revista CaprichoMagnabosco, Gislaine Gracia
2016Do filme ao livro : as relações intertextuais entre o filme O Diário de Bridget Jones e o livro Orgulho e PreconceitoBerveglieri, Sônia
2014O ensino de análise linguística e os professores em formação inicial : a relação teoria-práticaDoretto, Shirlei Aparecida
2007Entre relatos e registros : a discursivização da violência conjugal na Delegacia da Mulher de MaringáPeron, Ana Paula
2009O espetáculo político e a docilização do corpo na campanha eleitoral de Lula em 2002Santos, Elaine de Moraes
2007A formação do conceito de gênero dos substantivos entre alunos do ensino fundamental : um processo de tomada de consciênciaBiondo, Fabiana Poças
2006A formulação do editorial da Gazeta do Povo : o discurso relatado na construção da opiniãoGaiotto, Paulo Alexandre
2012O gênero notícia nas coleções didáticas indicadas pelo Programa Nacional do Livro Didático para a Educação de Jovens e AdultosSantana, Simone Cristina de
2012Linguagem e produção de sentidos na mídia de ambiente/mídia indoorLima, Juliana de Mello Chagas
2008A modalidade epistêmica em transmissões telejornalísticas ao vivo de extensa duraçãoMatsumoto, Aline Ramires Moraes
2012O processo de constituição do plano de trabalho docente de língua portuguesa em uma escola pública paranaense : intenções e práticasMetz, Mônica Cristina
2009A propósito da relação fala-escrita : um estudo comparativo da organização tópica de palestras e suas retextualizaçõesMarega, Larissa Minuesa Pontes
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