RI-UEM: Buscando no repositório

Navegando por Programa Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS

Ir para: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
ou entre com as primeiras letras:

Mostrando resultados 1 a 16 de 16

Data do documento	Título	Autor(es)
2018	Comandos de produção : recursos de direcionamento da produção escrita de alunos do 9º ano do ensino fundamental	Demori, Adriana Luzia Gomes
2020	Discurso publicitário : uma proposta de leitura para o 6º ano	Silva, Celiane Pereira da
2020	Estratégias colaborativas para compreensão de enunciados de atividades escolares /	Valentini, Solange Diva
2021	Fake news : leitura em perspectiva dialógica com o gênero (des) notícia para o 7º. ano	Olivarte, Cassia Mirelli Mussolim
2020	O gênero discursivo artigo de opinião e o meio digital como referente discursivo e meio de circulação : uma proposta para um nono ano do ensino fundamental	Luteski, Michelly
2020	Leitura de contos de fada : desconstrução da imagem de submissão da mulher em uma turma do terceiro ano do ensino fundamental	Beretello, Danieli Santos
2021	A leitura dialógica de crônicas : os temas empatia e colaboração em um planejamento para o 6º ano do ensino fundamental	Amadeu, Taíse Fabilla
2020	Leitura no ensino fundamental : instrumento de inclusão no processo de multiletramento	Silva, Luziete Cristina da
2020	Leitura silenciosa e leitura oralizada : recursos para construção de sentidos em textos	Silva, Maria Elena da
2021	Práticas de leitura e escrita em uma perspectiva discursiva : a constituição da autoria em textualizações verbo-visuais sobre gentileza	Boreggio, Solange Aparecida
2020	Projeto temático o bullying na escola e a produção de contrapalavras no ensino fundamental I	Sacchi, Thais Cristina Moraes
2020	Proposta pedagógica prática de uso dos elementos coesivos em gêneros da ordem do narrar para o 6º ano	Lopes, Maria Luiza Mari
2020	Protótipo de ensino de letramento midiático : as tecnologias da informação e comunicação na produção do gênero reportagem no ensino fundamental	Romero, Patrícia Lopes
2018	Protótipo didático : Chapeuzinho Vermelho e os multiletramentos literários no ensino fundamental II	Crepaldi, Nilza Pereira
2020	Retextualização de causos em HQs : um instrumento de preservação do patrimônio cultural imaterial	Calixto, Ana Maria
2018	Retextualizando da fala para a escrita : trajetória histórico-biográfica e escolar	Vesco, Sérgio

Mostrando resultados 1 a 16 de 16