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Data do documentoTítuloAutor(es)
2020Uma abordagem histórica sobre conceitos de força nos séculos XVII e XVIII : compreensão acerca do processo de transposição didática no contexto acadêmicoMartins, Milene Rodrigues
2022Aplicativo approva : uma ferramenta de autoavaliação de aprendizagem de físicaAlmeida, Rafael de
2023Calor e efeito estufa : uma proposta didática fundamentada na teoria de aprendizagemCosta, Gisseli Lovison
2020O conceito de energia elétrica : uma UEPS desenvolvida no contexto das metodologias STEAMZanon, Bruna Eloisa Moreira
2021Conduz ou não conduz? : Uma forma lúdica de incentivar o orocesso ensino-aprendizagem da eletrodinâmicaMartins, Rafael Salvalagio
2021Contribuições de metodologias ativas para o ensino de Física 3 em um curso de Engenharia EletrônicaGomes, Ederson Carlos
2018Discurso fenomenológico dos professores sobre o uso da história da ciência no ensino da queda dos corposSelingardi, Gabriela
2023Estratégias de ensino metacognitivas como instrumento para trabalhar os invariantes operatórios sobre o conceito de calor no ensino médioFrança, Samira Cassote Grandi
2022Explorando gráficos : corrente x tensão – uma aplicação de TDICs no ensino médioMatos, Adiel de
2025Explorando o eletromagnetismo : uma sequência didática com experimentos para desvendar a lei de FaradaySilva, Rafaela Garbin da
2018Física forense aplicada ao ensino de físicaCarvalheiro, Marcos Segale
2023A formação do licenciado em ciências biológicas em universidades públicas no estado do Paraná para o ensino de física nos anos finais do ensino fundamentalDeosti, Leonardo
2023A lei de Ohm em circuitos elétricos como proposta de experimento remotoCorreia, Fábio Rodrigo São Pedro
2021O mestrado nacional profissional em ensino de física no estado do Paraná : possibilidades e desafios para a formação continuada de professoresNesi, Elisangela Rovaris
2017Ondas eletromagnéticas : possibilidades da aplicação no ensino médio a partir das relações CTSGomes, Ederson Carlos
2020Ondas eletromagnéticas com ênfase em raios X : uma proposta didática com o uso de tecnologias educacionaisMaldonado, Ana Paula Bim
2025Percepções de professores de física da rede pública paranaense sobre a implementação da disciplina de física no novo ensino médioGonçalves, Luana
2019Práticas pedagógicas construtivistas em ensino de física : critérios de análiseSilva, Alisson Henrique
2022Uma proposta contextualizada de ondas sonoras por meio de uma sequência didáticaPapaiani, Fabiana Ribeiro de Almeida
2023Uma proposta para o ensino de eletricidade e eletromagnetismo na educação de jovens e adultosFerreira, Aguinaldo Pastor
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