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2015Afetividade, gênero e escola : um estudo sobre a exclusão de meninos no 6º ano do ensino fundamental, com enfoque na disciplina de matemáticaCardoso, Evelyn Rosana
2016Afinal, do que é feita uma família? Famílias homoafetivas femininas : da (in)visibilidade às percepções hétero/naturalizadas de profissionais da educação básicaMochi, Luciene Celina Cristina
2015Avaliação psicoeducacional na perspectiva de professores : um estudo a partir da teoria histórico-culturalAiache, Dayane Teodoro de Oliveira
2016Concepção de professores das séries iniciais : educação ambiental em espaços naturais em interface com o ensino de ciênciasPereira, Marcos Paulo Alberto
2014O conhecimento tradicional e o saber científico sobre os peixes do rio Paraná por alunos do ensino fundamental (Porto Rico- Paraná)Costa, Paula Gabriela da
2010As influências afetivas no ensino e aprendizagem de matemáticaCardoso, Evelyn Rosana
2013Perguntas de leitura e construção de sentidos : experiência com 6º ano do ensino fundamentalRodrigues, Adélia Aparecida Pereira da Silva
2011Representações sociais no ensino de ciências por professores da educação básicaSantos, Neuza Batista dos
2017O sentido e o significado do ensino médio para os estudantes : um estudo a partir da psicologia histórico-culturalMelo, Letícia Cavalieri Beiser de
2014O uso de oficinas pedagógicas como estratégia de ensino com o tema água : redimensionando a prática docenteRegina, Valéria Brumato
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