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Data do documentoTítuloAutor(es)
2007Caminhos cruzados de Fanny Abramovich : a recepção da narrativa pelo leitor jovemMagro, Maria Valquiria
2018A coesão textual na prova Brasil do 9º ano : proposta para o processo de ensino e aprendizagemMartioli, Marino
2010O conceito de leitura da Prova BrasilFuza, Ângela Francine
2017O desenvolvimento de habilidades de leitura e competências linguístico-discursivas em alunos do 5º ano do ensino fundamentalLima, Fernando Henrique Ribeiro
2018Diálogo entre reinações de narizinho e os contos maravilhosos : uma sequência básica de leitura do intertexto lobatiano em Cara de CorujaReis, Regina de Miranda Mukai
2009Dos catálogos de literatura juvenil ao leitor em contexto escolar : um estudo de recepção de Dom Casmurro, de Machado de Assis, por alunos de oitava série de uma escola pública paulistaSevero, Tatiana de Araújo
2006A formação do leitor : mediadores de leitura dos filhos de cortadores de cana da região de Umuarama-PRLopes, Sonia Maria Rodrigues
2016O gênero discursivo parábola na prática de sala de aula : uma proposta de didatizaçãoEstevão, Adriana Gisele
2015Gênero textual autobiografia em aulas de língua portuguesa na EJA : uma perspectiva de aprendizagem na terceira idadeVolponi, Margaret de Lourdes
2019Guia de leitura : um caminho possível para a formação leitora do aluno do 9º anoSantos, Viviane Evangelista Neves
2015Jogando o jogo dos tronos : ruptura e inovação na obra de George R. R. MartinCorrea, Murilo Filgueiras
2010Leitor comum escolarizado e a leitura de o "Caçador de pipas", de Khaled HosseiniPinto, Marcela Dias
2009Leitores e leituras de Harry Potter : a recepção da série no meio virtualAmorin, Elaine Cristina
2020Leitura de contos de fada : desconstrução da imagem de submissão da mulher em uma turma do terceiro ano do ensino fundamentalBeretello, Danieli Santos
2017Leitura discursiva em vlogs: uma experiência em sala de aulaMoratto, Rosiane Cardoso dos Santos
2016Leitura e mediação : a literatura infantil no contexto da pedagogiaPereira, Francielli Mendes
2009Leitura literária : um estudo de propostas de leitura de poesia em livros didáticosGonçalves, Maria de Lourdes Bacicheti
2015A leitura no contexto de privação de liberdade : análise da abordagem de leitura no livro didáticoPereira, Marlei Cleis
2020Leitura no ensino fundamental : instrumento de inclusão no processo de multiletramentoSilva, Luziete Cristina da
2017Leituras multimodais de O Mágico de OZ por alunos de 6º ano do ensino fundamental : possibilidade de um ensino pluralista de literaturaGomes, Natália Barros da Silva
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