1. RI-UEM

Navegando por Autor Marcelo Pimentel da Silveira - UEM

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Data do documentoTítuloAutor(es)
2017A abordagem do tema "origem da vida" em livros didáticos de ciências do Brasil e de PortugalSouza, Maíra Luana Santos
2018Análise do conceito de força nos livros didáticos de física do ensino médio sob à luz de BachelardTrintin, Renata da Silva
2016Ciência na cozinha : o conhecimento cotidiano no processo de significação do conhecimento científicoMaranho, Mariana Peres
2018Conservação de alimentos : uma proposta reflexiva para entrelaçar conhecimentos químicos e questões CTSAlmeida, Mônica Patrícia de
2015Contribuições da aprendizagem cooperativa na formação inicial dos bolsistas PIBID/Química-UEMOliveira, Brenno Ralf Maciel
2018A formação inicial de professores de ciências no estágio supervisionado : compreendendo a identidade docente a partir da teoria das representações sociais e da epistemologia de Ludwik FleckTakahashi, Bruno Tadashi
2016A modelagem matemática e o desenvolvimento da autonomia : um estudo com estudantes do ensino médioGalvani, Ingridi Rodrigues Charal
2018Prática reflexiva na formação inicial de professores : intervenções no PIBID/Química por meio da autoscopiaTakahashi, Danieli Azanha Gazzoni
2017A produção científico-pedagógica dos professores PDE do Paraná : um olhar sobre as atividades experimentais investigativasGomes, Fernanda Aparecida Ribeiro
2014A utilização do livro didático em aulas de químicaKato, Cláudia Mikie
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