2.5 Dissertação - Ciências Exatas (CCE) : [475]

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2010Abordagem CTSA e poluição em livros didáticos de biologia do ensino médioBiava, Gislayne Rodrigues
2017A abordagem do tema "origem da vida" em livros didáticos de ciências do Brasil e de PortugalSouza, Maíra Luana Santos
2016Aceleração gravitacional: uma proposta de abordagem com objetivo de viabilizar sua aprendizagem significativaMartins, André da Costa
2018Ações parciais de grupos sobre álgebras : teoria de Galois e contexto de MoritaGilberto Brito de Almeida Filho
2015Adsorção-dessorção de partículas neutras em sistemas com superfícies não-idênticasGuimarães, Veridiana Garcia
2006AIDS, qual o seu significado nos livros didáticos?Frasson, Priscila Caroza
2020A alfabetização científica na escola inclusiva : diálogos para suplementar a formação de professoresSantos, Ana Paula Aparecida dos
2018Alguns resultados de instabilidade linear para modelos de evolução não-linearesRenan Henrique Martins
2007Alunos do ensino fundamental e problemas escolares : leitura e interpretação de enunciados e procedimentos de resoluçãoLopes, Sílvia Ednaira
2016As analogias utilizadas por professores de biologia como elementos da transposição didáticaAlmeida, Hederson Aparecido de
2014Análise conformacional de 3-halo-derivados da 2-pirrolidinona por espectroscopia de ressonância magnética nuclear e cálculos de estrutura eletrônicaMelo, Ulisses Zonta de
2010Análise crítica das analogias do livro didático público de química do Estado do ParanáBernardino, Mychelle Amorim Defenti
2010Análise da formação continuada de professores mediante participação em um grupo de estudos/discussão de física moderna e contemporâneaSilva, João Ricardo Neves da
2012Análise da revolução química de Lavoisier em artigos científicos, publicados no Brasil, na ótica de Thomas KuhnSantos, Edson Gomes dos
2020Análise de discursos de professores de química sobre suas práticasSemensate, Amanda Pini
2014Análise de erros em questões de Geometria do ENEM : um estudo com alunos do Ensino MédioRenato Rodrigues dos Santos
2017Análise de uma sequência didática sobre fermentação : interações discursivas e a elaboração do conhecimentoSbardellati, Christiane Rossi
2016Análise direta de óleos vegetais brutos e refinados na forma de microemulsões para a determinação de ferro por espectrometria de absorção atômica em chamaGaluch, Marília Bellanda
2018Análise do conceito de força nos livros didáticos de física do ensino médio sob à luz de BachelardTrintin, Renata da Silva
2016Análise do conteúdo no currículo de física para ensino médioIbanes, Sueli Aparecida
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