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2.6 Dissertação - Ciências Humanas, Letras e Artes (CCH) : [1385] Visualizar estatísticas

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Itens da Coleção (Ordenado por Título na ordem Ascendente): 741 para 760 de 1385
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Data do documentoTítuloAutor(es)
2024Leitura de charges na perspectiva discursiva : uma proposta para alunos com TDAHSparapan, Viviani Vacholiz Marins
2020Leitura de contos de fada : desconstrução da imagem de submissão da mulher em uma turma do terceiro ano do ensino fundamentalBeretello, Danieli Santos
2021A leitura dialógica de crônicas : os temas empatia e colaboração em um planejamento para o 6º ano do ensino fundamentalAmadeu, Taíse Fabilla
2023Leitura dialógica do longa de animação O Pequeno Príncipe : uma proposta para o 7º ano do ensino fundamentalKimura, Claudinéia Guedes
2017Leitura discursiva em vlogs: uma experiência em sala de aulaMoratto, Rosiane Cardoso dos Santos
2025Leitura e escrita de alunos com Transtorno do Espectro AutistaSouza, Milaine Bento de
2013Leitura e escrita no ensino médio em uma instituição pública federalDuque, Marli Aparecida Pedro
2016Leitura e mediação : a literatura infantil no contexto da pedagogiaPereira, Francielli Mendes
2025Uma leitura histórica das condições de produção entre o agronegócio e a unidade familiar de produção no estado do ParanáLopes, André Luiz
2009Leitura literária : um estudo de propostas de leitura de poesia em livros didáticosGonçalves, Maria de Lourdes Bacicheti
2015A leitura literária : uma proposta de abordagem da construção descritiva no conto Sarnento, pulguento, magrinho, uma graça!Hernandes, Diana Karla
2013A leitura literária e os deficientes visuais : o uso da maquete como recurso tátilCastro, Sebastião Soares de
2015A leitura no contexto de privação de liberdade : análise da abordagem de leitura no livro didáticoPereira, Marlei Cleis
2020Leitura no ensino fundamental : instrumento de inclusão no processo de multiletramentoSilva, Luziete Cristina da
2020Leitura silenciosa e leitura oralizada : recursos para construção de sentidos em textosSilva, Maria Elena da
2009Leituras da morte e da solidão em Maria Judite de Carvalho e Lygia Fagundes TellesSperandio, Roberta Fresneda Villibor
2017Leituras multimodais de O Mágico de OZ por alunos de 6º ano do ensino fundamental : possibilidade de um ensino pluralista de literaturaGomes, Natália Barros da Silva
2013Leontiev e natureza social do psiquismo: das lacunas no texto à totalidade na históriaSilva, Rhayane Lourenço da
2013Letramento digital e participação de professores em uma oficina de novas tecnologias aliada ao ensino de língua inglesaLenartovicz, Tiago
2010Letramento e identidades sociais em um município multilíngue no ParanáSemechechem, Jakeline Aparecida
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