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Data do documentoTítuloAutor(es)
2016A formação de professores para as ciências naturais dos anos finais do ensino fundamentalGozzi, Maria Estela
2016Contribuições das imagens para o ensino de física numa perspectiva da teoria da dupla codificação : desafios, possibilidades e discussõesFrederico, Fernando Temporini
2014O Programa PDE paranaense e sua influência sobre as práticas de professores de químicaSá, Marilde Beatriz Zorzi
2015Dimensões da alfabetização científica na formação inicial de professores de químicaLeite, Rosana Franzen
2016Práticas discursivas e subjetivação do sujeito evadido do curso de matemática da Universidade Estadual de MaringáFerreira, Luciano
2012O curso de Licenciatura em Física a Distância na Universidade Estadual de Maringá : trilhando um caminho para as melhorias a partir do discurso dos alunos, tutores e professoresSilva, Mônica Bordim Sanches da
2015A perspectiva de ensino por pesquisa na formação inicial e continuada de professores : a bacia hidrográfica como tema de estudoKovalski, Mara Luciane
2013Um estudo sobre a formação inicial e continuada de professores de ciências : o ensino por investigação na construção do profissional reflexivoOliveira, André Luis de
2007Fontes de energia, posição trófica e digestibilidade de peixes de diferentes níveis tróficos da planície de inundação do alto rio Paraná.Faria, Anna Christina Esper Amaro de
2013Biomateriais à base de sulfato de condroitina, quitosana e poli (ácido lático) : desenvolvimento, caracterização e aplicaçõesFajardo, André Ricardo