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2018Regimes do olhar e do dizer o português como língua de ensino e a formação de professores nos Institutos de Formação de Professores em MoçambiqueAntónio, David
2017(SEM/ COM) Fronteiras : dispositivos de governamentalidade que atravessam o discurso sobre o Programa Ciência Sem Fronteiras UTFPR-FBLingnau, Carina Merkle
2018Dispositivos e práticas cotidianas de existência da terceira idade em instituições maringaensesPolla, Daniela
2018Institutional pressures, institutional work and the triple helix of innovation : a case study on the development of stanford university’s entrepreneurial turnAmarante, Juliana Marangoni
2018Energias renováveis : dicionário terminológico da energia hidráulica em português brasileiro e seus aspectos fraseoterminológicosPanichella, Fernanda Callefi
2018Energias renováveis : dicionário terminológico da energia eólica em português brasileiro com equivalentes em espanhol europeuJodar, Daiane Karla Correia
2018Práticas de consumo como (re)invenção do cotidianoGuarnieri, Fernanda
2018Material didático de fonética e fonologia adaptado para professores em formação cegos : (in) aplicabilidade e possíveis encaminhamentosMarques, Gabriela de Souza
2018Práticas de linguagem e construção de identidades institucionais em aulas de alemão voltadas para exame de proficiência em uma comunidade de suábios no BrasilDalla Vecchia, Adriana
2019Adsorção de azul de metileno em hidrocarvão de resíduos têxteisLima, Adriana Ferreira de

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